课堂实录
住宿生开学后非常想家，不愿住宿 ，令家长十分头疼，究竟那种对孩子才是最好的选择，今天就来简单的跟大家分析一下。面对孩子这样的反应，很多家长不理解，要么就催促孩子赶紧住校去，要么就挖苦孩子，你看看比人都可以，怎么就你这样？更有甚者批评孩子。最后弄得孩子哭哭啼啼更不想住校来。这个时候，作为家长首先要觉察自己的情绪，然后引导孩子去觉察他的情绪，提高与孩子的互动技巧，了解孩子内心的想法，才能解决这个问题。
孩子不愿住宿的原因有很多：1、情感上的不适应，疫情让孩子与父母与更多相处的时间，一家人其乐融融的，孩子不舍得离开父母。2、生活上的不适应。疫情期间整日在家里，所有生活问题都由父母包办，导致该同学自理生活能力下降，不会处理个人生活问题，不会处理人际关系。一想到要离开父母，生活上很不适应。3、对学校环境、制度有看法，对老师、与舍友有矛盾，比如有人熄灯后不睡觉总说话，影响自己休息。等等。你家的孩不愿去学校住宿是哪一个？这就需要我们自己去了解。那我们该怎么做呢？
1．学会倾听：要和孩子谈谈，他不想在学校住宿的原因。多听少说，更不要随便评价。
2.接纳孩子的情绪，去理解孩子的想法，不急于否定，更不能大发雷霆，批评孩子。
了解到孩子不想住宿的原因后，去和孩子探讨如何解决这个问题。
3.比如如果学校允许，我们是否可以在复学的一周先不住，给孩子一个适应学校的过程，第二周再去住宿。
4.角色扮演。父母可以通过角色扮演的港式，让孩子想象住校之后会遇到什么情况，在暴露中消除恐惧，掌握处理问题、减轻焦虑的技能。
5.正性鼓励。一旦孩子表示出愿意尝试住宿的时候，父母的行为予以及时的鼓励。具体化的鼓励是言语上的表扬“”和物质上的奖励。比如
6.社交技能的培养与训练。父母可以通过示范、练习、强化等教授孩子社交技能。比如礼貌用语的使用、人际交往的技巧。比如说上学之前给好朋友和老师发微信问候，给宿舍的小伙伴带点好吃的。在平时的生活中也要注意培养孩子的独立能力。
