远方朋友留下来之我的老师姬强明

老师是人类灵魂的工程师，她总是哺育一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养一批又一批有用的人才。我的帮带老师姬强明就是这样一个人，他工作严谨，态度和蔼，敢于担当，他在平凡的工作岗位上默默奉献。

老师对学生的爱，如太阳般温暖，如清泉般甘甜，老师的爱伟大、圣洁而又无私。记得去年3月的一天，我们正在科室电脑前书写病历，办公室沉浸在一片嘟嘟的电脑键盘敲击声。忽然听到办公室门口一个响亮的声音，你们好，工作辛苦了，打破了原有的沉寂。原来是牛院长来了，旁边还站着一位中等身材的中年男子，看上去普通而又朴实。牛院长介绍说：这位是从湖州来援疆的外科专家姬老师。

交谈中，很容易接近互相距离，感觉到他的亲切、健谈，第一次见面就给我们全科室留下了深刻的影响。上班后，他又给我们展示了另一个不同的侧面，严谨而不失风趣，他对每一个就诊的病人询问病史很耐心，对病人的检查认真、仔细，给病人讲解病情时详细而全面，遇到急诊危重病人不慌不忙处理非常及时果断。姬老师在帮带时是一位认真而严谨的老师，八小时之外又把我们当成兄弟一样，一起谈心、聊天。给我们的工作和生活带来了无穷的帮助与乐趣。

以前我们医院没有开展骨伤科方面的手术，自从姬老师来了以后，相继开展了手足部开放性骨折清创复位内固定术、肌腱断裂吻合术、锁骨骨折切开复位内固定术、尺桡骨骨折切开复位内固定术、髌骨骨折切开复位内固定术、胫腓骨骨折切开复位内固定术、内外踝骨折切开复位内固定术等，对大部分四肢错位骨折通过手法整复石膏外固定法，也取得了很好效果。在这些新技术推广使用中，使我们学到了很多新知识，提高了技术水平。

一天，我们科室来了一位病人，是位初中学生，她在学校玩耍时不慎摔伤，当时急诊去了上级医院，诊断为：左侧锁骨骨折，于3月5日行左侧锁骨骨折切开复位内固定治疗， 10天后出院。术后一月，患者左肩关节活动时感到刺痛，左肩部手术部位明显的突起，因此到我院就诊咨询。经拍片检查，姬老师发现患者内固定已滑脱，骨折端移位，移位的骨片刺顶皮肤。姬老师细心的向患者及家属讲解了患者目前骨折移位的情况和引起疼痛的原因，建议患者再次手术。

病人家属在咨询中，得知姬老师是援疆医生，加上对病情方面全面详细讲解，沟通中真诚认真，他们希望到本院手术，并恳请姬老师主刀。患者于4月25日进行了二次手术。手术完成后，姬老师又到患者床前向患者及家属详细告知术后锻炼的方法和注意事项，第2天复查X线片显示骨折断端对位和内固定良好，家属脸上也露出了笑容。姬老师处理病人的认真细心，与病人和家属耐心沟通，工作中一丝不苟，让我们学到很多。

刚到医院时我在内科上班，由于医院外科医生不够，我自愿报名到了外科，刚来外科的时候，外科知识欠缺，特别在操作技能方面很生疏，碰到急诊外伤的病人处理时就手忙脚乱心里特别紧张。记得有一次处理完病人后，姬老师细心的对我说：“小赵，不要心急，平时多看些专业方面的书，操作上要多练习，遇到不懂的地方及时向上级医生请教，翻翻书查查资料，工作上要认真、仔细，年轻医生不能怕麻烦”。

有一次碰到一位外伤肌腱断裂病人，清创时找不到肌腱的断端，心里很是着急，只有请来休息的姬老师，他走上手术台，一会儿功夫就找到了肌腱断端。我心里暗下决心，一定要多学习、多实践、多看多问。通过近一年的锻炼和努力，现在基本掌握了外科常见病及多发病的诊断和处理，碰到外科清创病人，已经没有以前那么紧张了，终于敢说：“我不怕清创了”。

姬老师，既是我的老师又是我的好朋友，他用行动影响着我，也激励着我。跟随他一年，教会了我在工作中树立信心；他严谨的工作态度和责任心，令人敬重，而他在八小时之外的幽默与风趣，同样在我的记忆中留下了深刻印象。

关键词：老师，尺桡骨骨折，外踝骨折，患者，内固定术，石膏外固定，远方，手法