有“神童”一般的惊人能力却是一种病

　　有这样一群孩子，他们对环境事物有要求固定不变的强烈欲望，对特定物品有特殊偏好且以精细动作玩弄这些物品，他们极度孤独，不愿意和别人交流情感，没有语言、或虽有语言但似乎不是用来与他人沟通，他们始终保留智能成沉思状，并具有良好认知潜能，他们有一个共同的名字——孤独症患者。

　　彤彤(化名)是一名孤独症患儿，由于工作的原因，彤彤妈妈在怀孕的时候经常性的接触电脑，怀孕期间也时常感觉胸闷、憋气，她在生彤彤的时候，由于生的过程比较漫长，最后不得不选择了剖腹产。彤彤刚生下来的时候，由于有黄疸，在医院住了四十多天才出的院。没想到这一切，让小彤彤患上了一种不易察觉的疾病——孤独症。

　　彤彤在很小的时候，就表现的很“独立”，不与大人进行交流，肚子饿了，大人喂饭就吃，不喂饭他也不哭闹。刚开始，家人以为是他性格内向，也就没当回事。等到彤彤两岁多的时候，同龄的孩子都会简单的说话了，但是他还不会。爷爷奶奶就着急了，以为是彤彤言语发育迟缓有问题，就带彤彤去区内某三甲医院检查，医院说彤彤可能患有孤独症，但是彤彤的爷爷奶奶并不认可医院的诊断。

　　等到彤彤三岁多的时候，性格还是像之前那样怪癖，出去玩的时候，同龄的孩子都会互动着玩，他只是自己玩耍。但是他对摆放玩具感兴趣，一早晨起来就摆玩具，把所有的玩具摆的特别整齐，像一条直线，如果家人不打扰，他可以摆一天。爷爷奶奶开始意识到彤彤有病，也慢慢相信了医院之前的诊断。于是带彤彤来到了银川市第一人民医院儿科康复科找杨婷主任。

　　杨婷主任见到小彤彤的时候，试图用手去拽他，但是小彤彤眼睛不看她，一松手就跑了。通过检查，确诊了小彤彤患有孤独症。于是对小彤彤开始康复治疗，开发他的认知，扩展他的思维，引导式教育，让跟其他小朋友一起互动，让他从内心里把自己解放出来，进行语言一对一的沟通，小彤彤的情况有所好转。但是孤独症的治疗是个很漫长的过程，我们期待小彤彤能成功的走出“自我”，成为一个健康的孩子。

　　杨婷主任告诉记者：“小孩因脑损伤、外伤、环境(孩子受到惊吓、家庭不和睦)都会导致造成孤独症，孤独症的发生概率在千分之一点五到二，如果家长注意的话，孤独症是能发现的。孤独症的主要表现是孩子不与人交流，不与外界交流，眼神不跟人交流，不跟人对视，心目中只有自己只跟自己玩耍，有刻板的动作，比如小小孩，抓住自己的东西就不厌其烦的去玩；有语言障碍，自己自言自语，但听不清她在说什么；一岁之内眼睛不盯东西，反应比较慢，对什么东西都淡漠，表情不丰富；一岁到三岁的时候，喜欢自言自语，但是不知道他在说什么，会无意识的叫爸爸妈妈，对家人不依恋，只对某一种东西感兴趣。要避免孩子得孤独症，孕妇在怀孕期间，不要引起孩子缺氧，怀孕三个月内不要接触放射线，不要接触药物，不要接触有毒物的东西，吃东西要讲卫生，心情要放松，环境要舒适，整个孕期心情要好，饮食要得当，不要有外伤史，不要接触猫狗之类的东西，避免弓形虫感染。”

　　个人简介：

　　杨婷，女，副主任医师，1991年毕业于内蒙古医科大学，现工作于银川市第一人民医院儿科康复专科。

　　从医经历：1991年毕业于内蒙古医科大学，1993年曾在宁夏附属医院进修儿科临床，2005年在青岛儿童康复中心进修小儿康复的诊断与治疗，2005年晋升为儿科副主任医师。曾多次参加国内及香港举办的小儿脑瘫、智障、孤独症等培训班、学术交流等会议。

　　个人擅长：擅长儿科疑难杂症及儿科神经系统疾病的诊治，主治小儿脑瘫、精神发育迟滞、言语障碍、行为异常、癫痫、孤独症、新生儿缺血缺氧性脑病、遗传代谢性疾病。

　　坐诊时间：周二上午。

关键词：孤独症,孩子,神童,环境,精神