幼儿性教育4“禁” 家长要谨记

　　循序渐进——婴幼儿性教育，不同年龄不同重点

　　弗洛伊德认为，人类性意识的萌芽从刚出生的婴儿就开始了。而到了两三岁，宝宝就已经开始对两性问题感到诧异和苦恼。所以，千万不要再考虑“这么早给孩子进行性教育好不好”的问题了，早期性教育，从婴儿时期就应该开始。

　　0-1岁：让宝宝认识自己的身体

　　大概8、9个月开始，宝宝的自我意识越来越深入了，他们开始发现自己身体的各个部位。这时，粑粑麻麻可以先从眼睛鼻子耳朵开始，再到小屁股、生殖器官，引导宝宝一步一步认识自己的身体，让宝宝了解自己身体各个器官的功能。

　　1-3岁：让宝宝知道男女有别

　　1岁半左右，宝宝就会慢慢意识到男女有别，尽管他们不一定能够用语言表达。“为什么麻麻有大大的乳房可以给宝宝喂奶而粑粑没有?”“为什么麻麻爱穿裙子而粑粑从来不穿?”……这个时候，粑粑麻麻可以通过教宝宝看男女着装区别、外貌特征等，让宝宝认识到男女的区别。此外，还可以让同龄的男孩女孩一起洗澡，让他们意识到男女之间生理上的差异。

　　3-6岁：让孩子正确看待性器官

　　有没有发现这一时期的孩子特别喜欢“自慰”(或者说是触碰自己的生殖器官)?这表明孩子正逐渐步入“性蕾期”。这个时候，如果一味地骂孩子“不害臊”，制止孩子触碰自己的生殖器官，这样只会让孩子对自己的身体产生厌恶的情绪。其实，大大方方地告诉孩子，哪些器官是秘密的，不宜暴露在人多的地方。这样，对于教育孩子保护自己，预防性侵，也是一个好方法。

　　婴幼儿早期性教育注意4禁

　　其实现在越来越多年轻父母意识到给宝宝进行早期性教育的重要性，但让他们感觉为难的是，性教育的“度”不好掌握。照着书本照本宣科纸上谈兵，似乎无法让孩子真正理解，而实实在在地让孩子去看去感受，父母会难为情就不说了，关键是担心孩子过早亲身感受“性”，而对其身心发展不利。确实，对于婴幼儿早期性教育，暂时还没有一种方法能够被绝大部分家长所认同。而小编站在孩子的角度，认为婴幼儿早期性教育，关键在于4“禁”。

　　一禁遮遮掩掩

　　孩子自述：有一次，我偶然发现我的同学小玲竟然没有“小鸡鸡”!女同学是不是都不长小鸡鸡?好奇妙!可当我向麻麻提出我的疑问时，麻麻却故意转移话题，不回答我。我不明白麻麻为什么不给我解释。为了找出问题的答案，我决定自己去探索!可是，当我在幼儿园午休时偷偷摸了小玲下面后，老师竟然很严厉地批评了我，还打电话把麻麻叫来了。不就是摸摸吗?为什么这也是错?

关键词：幼儿,性教育,4禁