长城网讯（通讯员 郑伟）此次新冠肺炎疫情给您的日常生活习惯带来了哪些变化？您建议有关部门今后可以通过哪些方式加大全民公共卫生意识教育普及力度……连日来，一份关于新冠肺炎疫情期间个人防护措施和全社会公共卫生意识的网络调查问卷在石家庄市社会各界、特别是中小学生和广大家长中间不胫而走。
学生在研学疫情。
这份网络调查问卷是石家庄外国语教育集团七年级19班同学们在疫情防控期间开展的“公共卫生类突发事件下个人防护能力和社会公共卫生意识调研计划”的一部分。据介绍，改革开放四十余年，我国社会经济发展和公共卫生体系建设都发生了翻天覆地的变化，但是在看到成绩的同时也要清醒地认识到，与上层体制和举国动员模式不相适应的是公众和社会公共卫生意识的提升有限。尤其是在此次新冠肺炎疫情防控过程中，口罩一“罩”难求、半夜抢购双黄连口服液、各种伪科学的谣言在网络上不胫而走……这些现象，都指向“社会公共卫生安全意识缺失、个人防护能力亟待提高”的症结。
调查报告截止发稿时数据。
鉴于此，结合石外教育集团每年开展的“我爱石家庄社会实践活动”，在吸收往年成功案例的基础上，七年级19班的同学们设计了此次社会实践调研活动，旨在按照社会实践全要素流程，通过问卷、走访、研讨、总结等方式，调研全社会不同阶层尤其是学生阶层对突发公共卫生事件之下以及平时个人防护措施、公共卫生意识的认知了解程度，并咨询专业人士，提出可推广、可执行的意见建议，供有关部门作为决策依据和参考。
口罩戴法。
在经历了前期充分调查准备的基础上，七年级19班的同学们通过深入思考、广泛海选后产生了这份网络调查问卷。问卷切合当前防疫工作实际，直面问题，探寻对策，力求通过简单易行的参与方式尽可能全面广泛地了解公众关切、反映现实现状。3月1日，问卷一经推出即引发了积极反响，半天时间参与投票的人数就超过了3000人。
七步洗手法。
本次社会实践活动的指导老师——石家庄第二外国语学校七年级19班班主任闫云刚表示，本次社会实践活动切实践行了学校所倡导的理论与实践相结合的优良学风，广大同学以主人翁的态度和精神广泛投入到社会实践的各个环节，提升了个人素质和能力，也初步了解了社会管理和运作的过程，学以致用，受益匪浅。网络问卷调查结束后，本次社会实践活动还将继续深入，希望同学们更加积极主动地参与到社会实践活动中去，在心中埋下爱国强国的种子，主动肩负起历史赋予这一代年轻人的重任和使命，为实现伟大的中国梦贡献青春力量。
